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유영만 프로필 사진

유영만

    • 직업
    • 교수(교육공학과)
    • 강연분야
    • 교육, 공부법, 리더십, 경영, 상상력, 창의력, 비전, 동기부여, 혁신, 자녀교육, 부모교육, 인재관리, 자기관리
    • 강사소개
    •  
  • 다르게 생각하면 답이 보인다. '일상'에서 '비상'할 수 있는 생태학적 상상력을 키우는 데 온 힘을 쏫는 유영만 교수. 속옷만 갈아입지 말고 생각도 갈아입어라. 지성과 야성을 두루 갖춘 유영만 교수와 떠나는 원래 그렇다고 믿어온 '생각'을 흔들어 깨우는 생각 여행
경력사항
  • 現 한양대학교 교육공학과 교수
  • 한양대학교 교수학습개발센터 센터장
  • 서울권역 e-Learning 지원센터 부센터장
  • 한양대학교 사범대학 교육공학과 부교수겸 교육공학과 학과장
  • 안동대학교 사범대학 교육공학과 조교수
  • 삼성경제연구소 인력개발원 근무
  • 삼성인력개발원 기획개발팀
  • 플로리다주립대학교 대학원 교육공학 박사
  • 한양대학교 대학원 교육공학 석사
  • 한양대학교 교육공학과 학사
방송
  • tvN <어쩌다 어른>
  • CBS <세상을 바꾸는 시간, 15분>
  • KBS2 <강연 100도씨>
  • EBS <클래스-e> <기획특강> 등 다수
저서
  • 아이러니스트 (내 맘 같지 않은 세상에서 나를 지키며 사는 법) <2021 EBSBOOKS>
  • 부자의 1원칙, 몸에 투자하라 (부와 운을 끌어당기는 몸 수업) <2021 블랙피쉬>
  • 책 쓰기는 애쓰기다 (당신의 삶은 이미 책 한 권이다) <2020 나무생각>
  • 유라투스트라는 이렇게 말한다 (니체 좀 읽어본 유영만의 아포리즘) <2020 모루>
  • 유영만의 파란 문장 엽서집 (파란만장한 삶이 남긴 한 문장의 위로) <2019 비전코리아>
  • 한 줄의 글이 위로가 된다면 (유영만의 마음을 두드리는 한 문장) <2019 비전코리아>
  • 이런 사람 만나지 마세요 (지식생태학자 유영만 교수의 관계 에세이) <2019 나무생각>
  • 독서의 발견 (천천히 온몸으로 읽는 탐독가의 읽기 혁명) <2018 카모마일북스>
  • 지식생태학 (생태학, 죽은 지식을 깨우다) <2018 박영사>
  • 나무는 나무라지 않는다 <2017 나무생각>
  • 생각지도 못한 생각지도 (원래 그렇고, 당연하다는 생각을 흔들어 깨우는 9가지 생각 여행,속옷만 갈아입지 말고 생각도 갈아입어라) <2017 위너스북>
  • 곡선으로 승부하라 (자기성장의 절대법칙) <2016 새로운제안>
  • 공부는 망치다 <2016 나무생각>
  • 나는 배웠다 (그리고 아직도 배우고 있다) <2015 서울문화사>
  • 유영만의 생각읽기 (생각의 틀을 깨는 한 문장의 의미심장함) <2015 비전코리아>
  • 유영만의 청춘경영 (들이대고 저질러봐) <2015 새로운제안>
  • 지식생태학자 유영만 교수의 생각사전 (생각의 고치를 깨뜨려 생각의 가치를 높이는 생각망치) <2014 토트>
  • 브리꼴레르 (세상을 지배할 ‘지식인’의 새 이름) <2013 쌤앤파커스>
  • 체인지 (경계를 넘어 경지에 이르는 지식의 보물지도) <2012 위너스북>
  • 니체는 나체다 (벗을수록 더 강해지는 나력의 지혜) <2012 생각속의집>
  • 결국엔 곡선이 이긴다 (명강사명강의) <2011 석세스티브이>
  • 다르게 생각하면 답이 보인다 <2010 교보문고>
  • 청춘경영 (지식생태학자 유영만 교수의 꿈과 현실을 이어주는 7가지 생각법) <2009 명진출판사>
  • 제4세대 HRD <2009 학지사>
  • 내려가는 연습 (경제빙하기의 새로운 생존 패러다임!) <2008 위즈덤하우스>
  • 교육공학의 학문적 지평확대와 깊이의 심화 3 (교육공학을 위하여 교육공학을 넘어서기) <2008 원미사>
  • MT교육공학 <2008 장서가>
  • 상상하여? 창조하라! (지식생태학자 유영만의 생각혁신 프로젝트) <2008 위즈덤하우스>
  • 학습파워 (학습하는 당신이 미래의 리더다,Learning Power) <2008 위즈덤하우스>
  • 공생의 기술 (기린과 코끼리에게 배우는) <2007 김영사>
  • 용기 (Do-it-Now 프로젝트) <2007 위즈덤하우스>
  • 교육공학의 학문적 지평확대와 깊이의 심화 2 (학문적 통섭을 위한 인식론적 결단과 방법론적 결행) <2006 원미사>
  • 지식생태학 (지식기반사회를 위한 포스트 지식경영) <2006 삼성경제연구소>
  • 행복 비타민과 생태학적 HRD <2006 원미사>
  • 당신의 강의에 날개를 달아드립니다 <2005 사곰>
  • 체인지 = Change = 체인지 (세상살이 모듬살이 배움살이를 위한) <2004 원미사>
  • 액션 러닝과 조직변화 (변화를 유도하는 학습 실천을 촉구하는 학습) <2003 교육과학사>
  • 길거리 학습특강 <2003 학지사>
  • 추락하는 e 러닝에도 날개가 있다 <2002 문음사>
  • 교육공학의 학문적 지평 확대와 깊이의 심화 1 <2002 원미사>
  • 아나디지다(BEING ANA DIGI) (BEING ANA DIGI) <2002 한언>
  • e세상 e러닝 <2002 한언출판사>
  • 민사고 천재들은 하버드가 꿈이 아니다 <2001 한언>
  • 천천히 생각하는 여유와 느리게 배우는 지혜 <2000 물푸레>
  • 죽은 기업교육 살아있는 디지털 학습 <2000 한언>
  • 지식경영과 지식관리시스템 <1999 한언>
  • 한국기업교육의 경쟁력강화방안 <1998 엘테크>
  • 등 다수 교수체제설계 저서 및 다수 역 활동
강연주제
  • 지금의 아이들을 당신이 생각하는 미래에 맞추지 마라
  • 생각지도 못한 체인지(體仁智)의 지혜로 체인지(Change) 하라!
  • 인공지능을 능가하는 인간지성(지식으로 지시하지 말고 지혜로 지휘하라!)
  • 당신의 청춘을 경영하라
  • 4차 산업혁명 시대의 새로운 지혜, 체인지(體仁智)의 지혜로 체인지(Change) 하라
  • 당신은 직장인입니까, 장인입니까? (일과 삶의 관계를 바라보는 지식생태학자의 새로운 시선)
  • 궁금거리는 상상?두근거리는 창조
  • 지식생태학자 유영만의 독(毒)한 도서 (당신을 책을 읽었는가, 일고 말았는가?)
  • 혁신을 혁신하라
  • 대한민국에 던지는 새로운 생존 패러다임
  • 행복한 일터 만들기
  • 공부는 망치다
  • 생각지도 못한 변화지도 체인지
  • 당신의 청춘을 경영하라
  • 궁금거리는 상상? 두근거리는 창조!
  • 올라가기 위해서 내려가는 연습
  • 용기있는 사람이 가슴 뛰는 삶을 산다!
  • 멀리 가려면 함께 가라!
  • 펭귄에게 배우는 변화의 기술
  • 혁신을 혁신하라!(Innovate Innovation)
  • '지식'없는 '지식경영', 새로운 대안의 모색
  • 가슴뛰는 삶, '핑'에게 배우다!
  • '주식'에 투자하지 말고 '지식'에 투자하라!
  • 몸과 영혼의 에너지 발전소:
  • 긍정의 리더는 5가지가 다르다!
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